Comunicar-nos
Expressar allò que pensem, sentim i necessitem, escoltar l’altre, iniciar i mantenir converses, demanar ajuda o expressar un desacord.
Vincles
Vincles Social
Un espai per relacionar-se, comprendre’s i créixer amb els altres.
Relacionar-nos també s’aprèn.
Iniciar una conversa. Entrar en un grup. Entendre una broma. Expressar que alguna cosa ens molesta. Gestionar un conflicte. Acceptar un “no”. Comprendre què pot estar pensant l’altra persona.
Són situacions que poden semblar senzilles però que, per a alguns infants i adolescents, representen un repte important.
VINCLES SOCIAL és un espai de desenvolupament d’habilitats socials i recursos emocionals a través de grups reduïts i experiències pràctiques.
Aprendre a relacionar-se… relacionant-se
Les habilitats socials no s’aprenen només explicant què s’hauria de fer.
S’aprenen vivint situacions.
Per això el grup es converteix en un espai real d’aprenentatge on els participants poden observar, provar, equivocar-se, reparar i tornar-ho a intentar.
El professional acompanya aquest procés creant un entorn segur i aportant recursos quan són necessaris.
No busquem que tots els infants es relacionin de la mateixa manera.
Busquem que disposin de més recursos perquè puguin escollir com volen relacionar-se.
A qui s’adreça?
Principalment a infants i adolescents que:
- tenen dificultats per iniciar o mantenir relacions;
- els costa incorporar-se a un grup;
- tenen dificultats per interpretar situacions socials;
- els costa expressar les seves necessitats;
- viuen conflictes freqüents amb els iguals;
- tenen dificultats per comprendre altres punts de vista;
- reaccionen intensament davant determinades situacions socials;
- tenen dificultats per regular les emocions en les relacions;
- se senten insegurs en contextos socials.
També pot ser útil per a infants i adolescents que, sense presentar una dificultat concreta, vulguin reforçar les seves competències socials i emocionals.
Què treballem?
Relacionar-nos
Fer amistats, participar en grup, cooperar, negociar, establir límits i afrontar els conflictes d’una manera més respectuosa.
Comprendre les situacions socials
Interpretar què està passant, entendre altres punts de vista, identificar emocions i intencions i anticipar possibles conseqüències.
Gestionar el que sentim
Reconèixer les emocions, detectar senyals de desregulació i trobar recursos per afrontar la frustració, el conflicte o el rebuig.
Conèixer-nos millor
Identificar fortaleses, guanyar confiança, reforçar l’autoestima i desenvolupar una major autonomia en les situacions socials.
Com és una sessió?
Treballem a partir de situacions reals i activitats pràctiques:
- jocs
- role-playing
- dinàmiques cooperatives
- converses
- activitats emocionals
- resolució de conflictes
- experiències que apareixen espontàniament dins del mateix grup
El que aprenem a les sessions no es queda al centre.
Busquem que es pugui traslladar a l’escola, a casa, a les activitats extraescolars, a les amistats i a les situacions quotidianes.
Grups adaptats a cada etapa
6–8 anys · Fem amics i juguem junts
Interacció, joc compartit, torns, cooperació, expressió emocional i petits conflictes.
9–11 anys · Relacionar-nos amb confiança
Amistats, comunicació, pertinença al grup, pressió dels iguals, conflictes i autoestima social.
12–14 anys · Entre iguals
Amistat, identitat, pertinença, assertivitat, pressió social i emocions dins les relacions.
15–17 anys · Relacions que ens fan créixer
Comunicació assertiva, límits, conflictes, autoestima, autonomia emocional i relacions saludables.
Grup pilot · Inscripcions obertes
Aquest octubre posarem en marxa el primer grup pilot de VINCLES SOCIAL.
La composició i les edats del grup es concretaran a partir de les necessitats de les famílies interessades, per poder crear un grup reduït i adequat als participants.
